Цілі:
· Прищеплювати
любов до книги, формувати інтерес до читання.
· Згадати
правила поводження з книгами.
· Розвивати
усне мовлення, мислення, пам'ять.
· Виховувати
дбайливе ставлення до книги, допитливість.
1. Організаційний момент.
- Почнемо з загадки.
Не дерево, а з
листочками.
Не сорочка, а зшита.
Не людина, а розповідає.
- Що ж це таке? (Книга).
- Про що сьогодні піде
мова?
- Діти, а чому ми заторкнули
саме цю тему? (Забули про книги, мало читаємо, звикли до телевізора, комп'ютера
і т.д.).
- Так, дівчата та хлопці,
як ви вже сказали, останнім часом ми захопилися телевізором і комп'ютером.
Багато хто став забувати про книгу і перестали її читати.
- Хочеться, щоб
сьогоднішній захід нагадав нам про це чудо – про книгу.
«Людина перестає мислити,
коли вона перестає читати». Ці слова сказані французьким мислителем Дені Дідро.
Тому читати треба, по можливості, багато.
- Книги - як мудрі люди.
Потрібно не тільки читати книгу, але і говорити з нею, сперечатися, міркувати
над нею, щоб вона збагатила тебе духовно, направила б на шлях пошуку і
творення. Книги - як мудрі люди. Вони спокійно чекають, коли з ними поговорять.
-Ось які поради дає нам
книга.
2. Поради книги.
· Читай
мене від початку до кінця.
· Не
квапся, коли мене читаєш.
· Якщо
ти мене читаєш, то запам'ятай, будь ласка, моє назву і прізвище автора, який
мене написав.
· Не
пропускай рядки і сторінки.
· Не
пропускай незнайомі слова, а запитай їх значення у старших або подивися в
словнику.
· Обмірковуй
прочитане.
· Якщо
я тобі сподобалася, то порадь почитати мене одного.
· Старайся
читати вступну статтю і післямову.
3. Правила поводження з книгою.
- Давайте згадаємо, що з
книгами не можна робити:
· Не
можна перегинати книги.
· Не
можна загинати книжкові сторінки.
· Не
можна закладати в книги олівці.
· Не
можна писати і малювати в книгах.
· Не
можна брати книги брудними руками.
· Не
можна читати книги під час їжі.
· Не
можна читати книги на сонці.
- Отже, книги бояться
бруду, вогкості, сонячних променів, пилу.
А що найбільше люблять
книги? (Найбільше книги люблять дбайливе ставлення, чистоту).
Тому класти книгу
потрібно тільки на чисті столи і парти.
(Показати, як треба
користуватися книгою: як тримати, перегортати сторінки, де зберігати).
Перевертай, притримуючи
сторінку акуратно за верхній край, щоб не порвати її.
Користуйся закладкою, щоб
відзначити в книзі місце, де ти закінчив читати.
4. Книга - джерело знань.
- Послухайте про те, що можна
знайти, побачити за допомогою книг.
Уявіть собі на мить, як
би жили ми без книг? Книга все тобі розкаже. Книга все тобі покаже: чому сідає
сонце, де прибій об море б'ється, де тепло, а де мороз листя все змахнув з
беріз.
Якщо книгу прочитаєш,
знань безліч отримаєш, краще батьківщину дізнаєшся і сильніше її полюбиш.
Знайдеш ти хоробрості приклад у хорошій розумній книжці, побачиш всю Україну,
всю Землю з цієї вишки.
В дорогу взяти не забудь
ключів надійних зв'язку. У будь-яку розповідь знайдеш ти шлях, увійдеш в
будь-яку казку.
- Отже, ми дізналися, що
книга розповідає про все на світі. Можна побувати, не виходячи з кімнати, в
жарких і холодних країнах, в морських і підземних глибинах, піднятися до зірок,
прогулятися по горах і на Місяці.
- А ще книга - наш друг і
помічник.
Книга - наш друг, супутник.
З нею цікавим буває дозвілля. Книга знання наші примножить, дасть відповіді на
питання, в труднощах допоможе і завжди нам дасть раду.
- Отже, книга вірно
служить людям у праці, в боротьбі, повсякденному житті. Вона увійшла в наше
життя.
Підсумок.
- Найбільше щастя для
книги - бути потрібною, затребуваною, корисною людям. Я бажаю, щоб у кожного з
вас був великий друг в житті - книга, яку потрібно берегти, любити. І вона
розповість, які ви добрі, чуйні, сумлінні.
І пам'ятайте, народна
мудрість говорить, що «розумний не той, хто багато говорить, а той, хто багато
знає». Багато знає завжди той, хто багато читає. І я впевнена, що ви будете гарними
та чемними читачами.
Немає коментарів:
Дописати коментар